2 ergothérapeutes
spécialisées en pédiatrie
pour vous accompagner
Amélie VICENDONE GONZALES
Spécialité :
Trouble du Spectre de l’Autisme
Troubles Alimentaires Pédiatriques
Trouble Du Neurodéveloppement
émilie Bidal
Spécialité :
Intervention précoce : bébés et jeunes enfants
Troubles alimentaires : bébés et enfants
Intégration Sensorielle
Notre approche
Nous proposons des accompagnements précoces, individualisés et fondés sur les données actuelles de la recherche, centrés sur les besoins spécifiques de chaque enfant et de sa famille.
Notre approche vise à soutenir le développement, la participation et l’autonomie de l’enfant dans ses activités du quotidien, en s’appuyant sur des situations fonctionnelles, l’engagement actif de l’enfant et le plaisir de faire.
Les parents occupent une place centrale dans nos accompagnements : ils sont pleinement associés à la définition des objectifs et accompagnés pour favoriser la généralisation des acquis dans la vie quotidienne.
Nous travaillons en lien étroit avec les autres professionnels et partenaires de l’enfant, afin de proposer un accompagnement cohérent, coordonné et respectueux du rythme de chacun.
Prise en charge intensive dans le cadre de la paralysie cérébrale
Nous proposons des programmes de prise en charge intensive et individualisée pour les nourrissons et jeunes enfants présentant une paralysie cérébrale ou à risque de trouble du développement moteur.
Ces accompagnements reposent sur les données actuelles de la recherche et visent à favoriser le développement moteur, fonctionnel et la participation de l’enfant dans ses activités du quotidien, dès le plus jeune âge.
L’intervention est construite autour d’objectifs précis, définis avec la famille, et s’inscrit dans une dynamique de collaboration étroite avec les parents, afin de soutenir la généralisation des acquis dans le quotidien.
Techniques et formations utilisées :
• HABIT-ILE et Baby HABIT-ILE
• CIMT et Baby CIMT (Contrainte-Induite)
• Interventions intensives basées sur l’activité et la répétition orientée vers le jeu
• Approche centrée sur la famille et le coaching parental
• Ajustements posturaux et environnementaux favorisant l’engagement actif de l’enfant
Prise en charge précoce des enfants avec suspicion ou diagnostic de TSA
Nous proposons un accompagnement précoce, global et individualisé pour les jeunes enfants présentant une suspicion ou un diagnostic de trouble du spectre de l’autisme (TSA) ou de troubles du neurodéveloppement (TND).
L’objectif est de soutenir précocement le développement de la communication, des interactions sociales, de la participation aux activités du quotidien et de l’autonomie, en tenant compte du profil sensoriel et des besoins spécifiques de chaque enfant.
Les interventions s’appuient sur des approches reconnues et validées, en lien étroit avec la famille et les autres professionnels impliqués.
Techniques et formations utilisées :
• ESDM (Early Start Denver Model)
• CAA – Communication Alternative et Améliorée
• TEACCH
• Approches développementales et naturalistes
• Guidance parentale et accompagnement dans les lieux de vie
• Adaptations sensorielles pour favoriser la régulation et l’engagement
Prise en charge intensive dans le cadre de la paralysie cérébrale
Nous proposons des programmes de prise en charge intensive et individualisée pour les nourrissons et jeunes enfants présentant une paralysie cérébrale ou à risque de trouble du développement moteur.
Ces accompagnements reposent sur les données actuelles de la recherche et visent à favoriser le développement moteur, fonctionnel et la participation de l’enfant dans ses activités du quotidien, dès le plus jeune âge.
L’intervention est construite autour d’objectifs précis, définis avec la famille, et s’inscrit dans une dynamique de collaboration étroite avec les parents, afin de soutenir la généralisation des acquis dans le quotidien.
Techniques et formations utilisées :
• HABIT-ILE et Baby HABIT-ILE
• CIMT et Baby CIMT (Contrainte-Induite)
• Interventions intensives basées sur l’activité et la répétition orientée vers le jeu
• Approche centrée sur la famille et le coaching parental
• Ajustements posturaux et environnementaux favorisant l’engagement actif de l’enfant
Prise en charge précoce des enfants avec suspicion ou diagnostic de TSA
Nous proposons un accompagnement précoce, global et individualisé pour les jeunes enfants présentant une suspicion ou un diagnostic de trouble du spectre de l’autisme (TSA) ou de troubles du neurodéveloppement (TND).
L’objectif est de soutenir précocement le développement de la communication, des interactions sociales, de la participation aux activités du quotidien et de l’autonomie, en tenant compte du profil sensoriel et des besoins spécifiques de chaque enfant.
Les interventions s’appuient sur des approches reconnues et validées, en lien étroit avec la famille et les autres professionnels impliqués.
Techniques et formations utilisées :
• ESDM (Early Start Denver Model)
• CAA – Communication Alternative et Améliorée
• TEACCH
• Approches développementales et naturalistes
• Guidance parentale et accompagnement dans les lieux de vie
• Adaptations sensorielles pour favoriser la régulation et l’engagement
Prise en charge intensive dans le cadre de la paralysie cérébrale
Nous proposons des programmes de prise en charge intensive et individualisée pour les nourrissons et jeunes enfants présentant une paralysie cérébrale ou à risque de trouble du développement moteur.
Ces accompagnements reposent sur les données actuelles de la recherche et visent à favoriser le développement moteur, fonctionnel et la participation de l’enfant dans ses activités du quotidien, dès le plus jeune âge.
L’intervention est construite autour d’objectifs précis, définis avec la famille, et s’inscrit dans une dynamique de collaboration étroite avec les parents, afin de soutenir la généralisation des acquis dans le quotidien.
Techniques et formations utilisées :
• HABIT-ILE et Baby HABIT-ILE
• CIMT et Baby CIMT (Contrainte-Induite)
• Interventions intensives basées sur l’activité et la répétition orientée vers le jeu
• Approche centrée sur la famille et le coaching parental
• Ajustements posturaux et environnementaux favorisant l’engagement actif de l’enfant
Techniques et formations utilisées :
• ESDM (Early Start Denver Model)
• CAA – Communication Alternative et Améliorée
• TEACCH
• Approches développementales et naturalistes
• Guidance parentale et accompagnement dans les lieux de vie
• Adaptations sensorielles pour favoriser la régulation et l’engagement
Prise en charge précoce des enfants avec suspicion ou diagnostic de TSA
Nous proposons un accompagnement précoce, global et individualisé pour les jeunes enfants présentant une suspicion ou un diagnostic de trouble du spectre de l’autisme (TSA) ou de troubles du neurodéveloppement (TND).
L’objectif est de soutenir précocement le développement de la communication, des interactions sociales, de la participation aux activités du quotidien et de l’autonomie, en tenant compte du profil sensoriel et des besoins spécifiques de chaque enfant.
Les interventions s’appuient sur des approches reconnues et validées, en lien étroit avec la famille et les autres professionnels impliqués.
Prise en charge précoce
Dès la naissance, nous intervenons pour favoriser la participation de l’enfant et de ses parents dans le quotidien, par un accompagnement concret en fonction des besoins et difficultés rencontrées par la famille (change, bain, jeux, déplacements, sommeil, alimentation, comportement, etc.).
Guidance parentale
L’accompagnement que nous proposons, centré sur l’enfant et sa famille, permet d’échanger sur des sujets spécifiques à chacun, de soutenir la mise en place de stratégies efficaces dans le quotidien, d’améliorer le sentiment de compétence parentale et la qualité de vie de toute la famille.
Rééducation intensive
(De la fonction motrice)
Notre expertise en neurologie pediatrique nous permet de proposer des therapies innovantes en France, scientifiquement prouvées pour les enfants avec Paralysie Cérébrale (hémiplégie, IMC, handicap moteur…). Nous proposons des programmes de rééducation et de réadaptation basés sur le jeu et adaptés à chacun : Habit-ile, Baby-CIMT…
Trouble du neuro-développement
Nous proposons aux enfants présentant un trouble du spectre autistique, un trouble de l’attention, un trouble des apprentissages ou un trouble des coordinations, des activités ludiques à visée rééducative, afin qu’ils puissent participer et développer leur autonomie dans tous leurs environnements de vie (école, maison, loisirs …).
Troubles alimentaires
(Anciennement connus sous le nom de TOA)
A travers des outils de guidance, des techniques de rééducation motrice et sensorielle, et notre expertise concernant l’installation, le choix et l’adaptation des outils, nous visons le rétablissement du plaisir alimentaire et le développement du panel alimentaire.
Ateliers de groupe
À travers des groupes à thèmes (habiletés sociales, graphisme, outil informatique, médiation animale, alimentation, etc.) nous souhaitons favoriser la participation sociale des enfants, renforcer leur estime personnelle et leur sentiment d’appartenance et leur permettre d’acquérir de nouvelles compétences.